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作者介绍
  • 大卫•史密斯
  • David Smith
  • 大卫•史密斯(David Smith)是《星期日泰晤士报》(Sunday Times)的经济专栏编辑,也是包括《龙与象》(The Dragon and the Elephant)和经典经济学指南《免费的午餐》(Free Lunch)在内的多部书籍的作者。
  • 《教学乃实践智慧》(今日之批判性教学法)
  • Teaching as the Practice of Wisdom (Critical Pedagogy Today)
  • 图书类型:教育研究
  • 者:David Smith
  • 出 版 社:Bloomsbury Academic
    代理公司:ANA
    页    数:240页
    出版时间:2014年5月
    代理地区:中国大陆、台湾
    审读资料:电子稿
  • 人:Rights      浏览次数:368          视频资料

内容简介

秉承弗莱雷的精神,这本鼓舞人心的书解构了定义当代生活的许多“神灵”,再通过传统智慧的来源为我们带来了希望。它涉及了政治和社会科学的重要语篇,采用了一种与各级教育实践中的教师的个人和职业生活息息相关的方式。戴维•斯密(David G. Smith)论述了新思潮对教师生活的影响,如保守主义、新自由主义、新马克思主义、深层政治的渐进模式、全球智慧传统、以及更多的新兴模式 - 他揭示了教师如何创造性地接纳或抵抗这些流派的影响。

通过明确地将大量社会科学的理论探讨与教学的政策和实践联系起来,史密斯(Smith)建立了弗莱雷的遗产。 他还探讨了西方学术辩论,并涉及了新... 展开

媒体评论

  • “《教学乃实践智慧》是对我们这个时代的弗莱雷式反思,同时也是金融崩溃、新自由主义经济学的霸权与民主的衰落之后,批判精神复兴的基础。是一本必读书。”
    ----迈克尔彼得斯,新西兰怀卡托大学教育的教授和美国伊利诺伊大学的名誉教授

    “在这样的时代,充满看似不可克服的经济和生态的挑战, 教育比以往任何时候更需要“智慧”。大卫•杰弗里•史密斯提供的教育的愿景,重新想象了我们告诉自己和青年的故事,即用智慧在这个星球上生活得美好。阅读这本书吧,它会改变你的生活。”
    ----杰克赛德尔(Jackie Seidel),助理教授,
    ...

    —— 代理人  

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相关资料

主题
沿弗莱雷(Freire) 的思路展开,这些文章讨论了老师如何可以利用传统智慧来面对课堂上的当代问题的方法。

主要特点和亮点
为老师们提供并解释了来自不同智慧传统的迷人工具和洞见。
极好的补充系列,为弗莱雷的理念提供了更实际和广泛的应用。
引入了弗莱雷(Freire)的概念,以补充弗莱雷使用的“实践”。

版权状态

获奖信息