我们制作的东西，塑造了我们自己。这是本书的中心原则，这本用真实的照片制作的漫画书检验了设计的性质、目的和意义。它号召我们采取行动，对艺术、本真性和一个被技术变革破坏了的世界里的社会联系进行思考，并阐明了设计的基本原则：我们不仅要为实际需求而设计，也要为这些需求背后的价值而设计。《探寻崇高中的技术》带领读者去体验技术的美学维度。本书以音乐这个随着技术一同发展的艺术种类为视角，研究了包括畅销应用“陶笛”（Ocarina）在内的利用电脑辅助的玩具、工具、游戏和乐器的具体案例。其中的每个章节都阐述了一套通用的设计原则和策略，它们体现了美学与工程学、艺术与设计之间的重要联系。
王戈恳请我们拥抱科技，同时对抗科技，将之不仅作为达到目的的手段，也当做丰富生活的一种可能性。技术从来都不是中立的，但是通过我们运用它来做的事情——通过我们运用它来设计的东西——它能为我们人类所做出的努力和我们的价值观提供一面镜子。《探寻崇高中的技术》简单易懂，表达的思想却毫不妥协，它传达了一个关于技术的美学宣言。