“高等教育的研究生部门以非凡的速度和活力在发展，但人们极少考虑它的本质。它是本科教育的延伸还是一种不同的教育方式？研究生们想用自己的方式学习吗？尤其是希望自己自力更生的能力获得承认。本书的价值在于，它通过有吸引力且可接受的方式打开了一个解决问题的空间。任何参与设计、管理或教授研究生课程的人都会发现本书的益处。”
----罗恩•巴奈特（Ron Barnett），
英国伦敦大学教育学院高等教育与咨询专业名誉教授
“本书非常全面且发人深省地检讨了当前的研究生教育。任何关心研究生课程发展或交付的人都将发现他们的观点受到了挑战，他们的想法拓展了本书。”
----菲利普•塔斯克（Philip Tasker），
英国莱斯特郡德蒙特福德大学副教授
“这部及时且重要的作品由一系列国际性的贡献者撰写各个章节，有助于解决在发生重大变化时研究生教育所面临的挑战。因此，它应该能吸引广大学生、从业者和从事学术研究的读者。”
----迈克•萨克斯（Mike Saks），
英国林肯大学高级专业副教授