李佳达
密涅瓦大学决策科学硕士班（2022级），跨界的创新实践家、律师、哈佛大学访问学人、联合国发展计划青年领袖，曾担任行政院部长幕僚，以及园区科技公司主管，同时也是跨国文史策展人、大历史作家，作品曾获台北文学奖、法律文学奖等。于2018年创办世界观学院，开始推广跨领域、全局观的未来学习方式，融合「大历史」（Big History）、复杂系统理论，以及密涅瓦大学的「思考习惯训练法」，推出「决策思考力」课程，致力于打造一堂跨界、跨龄的决策思维必修课，学生从108素养课纲的高一新生，到台大EMBA班的企业领袖，相信未来的学习不是知识导向，而是透过思考习惯训练法，为自己装备应对未知的决策智慧。
黄礼宏
密涅瓦大学决策科学硕士班（2022级）。职涯历经教育、服务、医疗，而后落脚于制造业的跨领域心理人。热爱销售，从事国外业务工作多年，擅长同理、陌生开发、商务谈判、关系管理。工作上走遍多国谈生意，近距离观察到这个世界的快速改变，认为以往的学习方式已不足以面对当今的挑战，也对台湾人才的未来甚感忧心。两个孩子出生之后，这样的忧心变成切身的问题，因缘际会接触到密涅瓦大学，惊呼和心目中的理想教育方式非常接近，而最好的印证方式就是实际跳进来走一遭，提前为孩子打造学习应对未知的方法，陪伴孩子一起成长为未来世界需要的人才。
刘劭颖
密涅瓦大学决策科学硕士班（2022级）。过去曾为急诊科医师，因对教学的热忱而转任医院教学型主治医师以及自由讲师。对世界充满好奇，喜爱探索，曾到40个国家自助旅行。热爱教学，擅长游戏化、游戏式课程设计，曾结合密室逃脱、实境解谜、桌游、实境角色扮演等形式应用于教学，也曾出版桌游。近年热衷于表演艺术与心灵探索，参与多种戏剧、肢体与表演工作坊及即兴剧公开演出，并将其融入至课程活动。曾至多个学校与年轻学子分享，认为培养年轻世代是教育的责任。因为想当个更好的教育者，而投身密涅瓦的课程，除了拓展教学的视野，同时也让自己回到学生的角度来体验。认为未来的世界唯一不变的，就只有一切都在变，希望未来的学习不再是传统的单向输入，而是创造体验，让孩子们在体验中认识自己、认识世界，并保有面对变化的韧性、热情与勇气。