在美国提高教育水平相当不容易，因为这里没有1个教育系统……而是有13491个。
迪伦·威廉博士是教学测评方面的世界著名权威，他多年来一直致力于改善美国和海外的教育状况。通过他在课堂上的教学经验，领导学校和指导研究，威廉博士发现没有一个通用于所有学校的简单方式来改善学校的状况，但是有一些针对性的措施可以提供成功率。
在《创建我们的孩子需要的学校》一书中，威廉博士打破了美国学校用来改善教育质量的传统方法，填补了调研告诉我们的情况和我们实际在做的事情之间的差距。威廉博士分析了三个被证明是学校成功因素的真实、可以实践的改进方式：
• 构建出专注于拓展知识面的课程
• 创建每位教师都能得到提升的校园文化
• 采用评估新的教学方案的统一框架
为我们孩子的解决教育问题，要求每个学区都要做出明智的决定，选择那些能给他们的学区带来最大改变的方法。为了创建我们的孩子所需要的学校，学区的领导人必须明白，为什么我们现在所做的事情不会有多大帮助，至关重要的不是我们正在做什么，而是我们可以做什么。