Crown出版社将于2008年9月出版该书的精装版，共320页，首印75000册。对于来自老师的关于自己儿子表现的反馈，当今父母越来越头疼。女孩不但已经跨越了男女的成绩差别，而且在教育的各个层面都有超越男孩之势，而男孩子们还未学到他们应学的东西。
在《男孩子们的成长困扰》中，Tyre指出了相当数量的男孩成长危机“元凶”，包括“不让一个孩子落后”这项激励读写能力的训练项目——这令精力充沛的男孩子们望而生畏；在荒凉地方奔走和捉迷藏游戏被禁止；盐酸哌醋甲酯（用于治疗多动症）的滥用；重“情感”而反“暴力”的课程倾向将传统的男孩读物和玩乐形式从图书馆和游乐场排挤出去；对影象虚拟游戏的热衷；缺乏男性角色楷模；男性教师的数量为40年来最低，而美国目前32%的男孩没有和生父一起生活。
教育家现在终于对男孩退化现象有所警醒，许多家长也同样焦虑。写此书时，Tyre研读了大量相关资料，并咨询专家，与家长紧密联系，观察最前沿的意在解决男孩危机的项目。在全美的学前班，幼儿园，中学，大学，“男孩之战“正在打响，这本书正是Tyre来自前方的全面报告，相当具启蒙性。
Tyre没有提供魔法般的快速解决方案。这是一本头脑冷静、感同身受、为读者着想的书，那些顶级聪明的家长会从中得到引导、安慰、真知，还有最重要的，就是能使他们成为儿子最有力的支持者的那些信息。作者不是站在“男孩有缺陷”的立场，而是质疑我们尤其是学校强加于男孩的期望和要求，正是这些极大地改变了男孩的自然发展。