《权威与教师》旨在推翻“权威是教育中的束缚，只服务于扼杀创造力和淹没学生的声音”这一观点。威廉•H基钦 （William H. Kitchen）认为任何教育必需的一个基石是鼓励知识的充分发展，以此作为伟大的教育解放者。此版本倡导知识驱动的教育，老师的权威应该是绝对的，这样才能确保老师有足够的空间解放他们的学生。而学生，在避免无知中，才可以拥抱什么是真正属于他们的;智力的财富才会通过时间传承传下来。
通过调用三大哲学家的工作 - 波兰尼、奥克肖特和维特根斯坦 - 以及来自其他有关权威的主要思想家的论述，这本书支撑了以前的声明，即需要带有哲学影响力的教育权威，以确保这些论点渗透到现代主流的教育思想中。