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作者介绍
  • 谢恩•达根,艾米莉•格雷
  • Shane Duggan, Emily Gray, Peter James Kelly, Kirsty Finn & Jessica Gagnon
  • 谢恩•达根(Shane Duggan)是 RMIT 大学教育学院副校长的博士后研究员。他在数字化转型的背景下考察了教育和工作之间的关系。他的第一本书《不可能的机器》(Impossible Machines)调查了年轻人的生活、网络技术和工作的未来。

    艾米莉•格雷(Emily Gray)拥有英国兰卡斯特大学大学教育研究博士学位。目前她是澳大利亚 RMIT 大学教育研究的...
  • 《危机与希望并存下的社会公正:年轻人、幸福与教育政治》
  • Social Justice in Times of Crisis and Hope: Young People, Well-being and the Politics of Education
  • 图书类型:教育研究
  • 者:Shane Duggan, Emily Gray, Peter James Kelly, Kirsty Finn & Jessica Gagnon
  • 出 版 社:Peter Lang
    代理公司:ANA
    出版时间:2019年5月
    代理地区:中国大陆、台湾
    页    数:256页
    审读资料:电子材料(暂无)
  • 人:Rights      浏览次数:539          视频资料

内容简介

该书审查了在危机和希望时期青年、幸福、教育和社会正义之间互动关系的可能性和后果,认为全球教育必须在实现社会正义的承诺上发挥作用。

21世纪前20年的特点是冲突、流离失所、经济紧缩,不稳定。日益加剧的社会两极化意味着当代社会正变得更加不平等,人口中能够获得最多财富的占比越来越小。世界各地持续不断的冲突和欧洲一直以来的难民危机只会不断加强当下对正义、公平、同情和理解的呼吁。我们生活在绝望和冲突的时代,但也生活在希望和行动的时代。本书汇集了全球各地的智慧,审查了青年人在当代社会运动中的作用、对世界青年人提出的各种要求同时说明了提出这些要求的空间。

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