密涅瓦大学决策科学硕士班(2022级),跨界的创新实践家、律师、哈佛大学访问学人、联合国发展计划青年领袖,曾担任行政院部长幕僚,以及园区科技公司主管,同时也是跨国文史策展人、大历史作家,作品曾获台北文学奖、法律文学奖等。于2018年创办世界观学院,开始推广跨领域、全局观的未来学习方式,融合「大历史」(Big History)、复杂系统理论,以及密涅瓦大学的「思考习...
作者详细介绍
出 版 社:究竟出版社
代理公司:ANA
出版日期:2022.04.01
页 数:256页(平装\双色印刷)
审读资料:样书\部份样章
创新教育模式+根植人心的科学学习法= 应对未知挑战的必修课 为什么一所成立不到10年的大学, 申请难度却更胜哈佛、史丹佛等名校? 且看三位密涅瓦人精华揭密! 密涅瓦凭什么比哈佛难进? 因为他们敢教传统大学不教的!
目录:
〈推荐序〉改变台湾教育,走向未来与迈向国际 严长寿 〈推荐序〉密涅瓦大学应对未来教育的杀手级应用:知识移转 罗凯 〈推荐序〉密涅瓦的思考习惯训练法,让高中生发现自己的Super Power 汪大久 〈推荐序〉感受探索世界与真理的快乐,培养当前世界最需要的能力 满谦法师 〈推荐序〉密涅瓦是一把智慧之火,三位作者是现代普罗米修斯 杨斯棓 各界赞誉 〈作者序〉以终为始:接入千年的知识长河 李佳达 密涅瓦大学简介 密涅瓦大学思考习惯训练法简介及本书写作体例说明 第一章 学习的理由 描绘未来教育的模样 李佳达 菜鸟法务长的困境 未来教育:学习应对未知的智能 决策,是一切未来学习的核心轴线 不理解系统,就无法有效决策 这一次,我想选一条康庄大道到不了的路 刘劭颖 vs. 传统教育 医师养成教育──一条长长直直的路 自我价值的冲击:输是需要练习的 学校、同学跟老师所带来的冲击 成为面向未来的领导者 黄礼宏 最后的面试官:学生 自然而然就用出来的思考习惯 拿得出来用,才是你的 调适型领导者 第二章 批判思考,我学到的是── 不知道象的全貌,就派更多人来摸 李佳达 批判思考的目的,在促进更深刻的对话 用批判思考,挡下千亿不当高速公路开发案 除了批判,更重要的是换位思考聚焦问题点 自己派出更多耳目,把象的全貌摸出来 批判,是为了保持弹性 刘劭颖 思考是需要练习的 教育训练真能解决问题吗? VIP病人症候群与医疗中的认知偏误 利用思考框架减少认知偏误 是不想、不能,还是不会? 批判思考怎么教?怎么学? 黄礼宏 密涅瓦如何教逻辑? 应对网络上似是而非的评论 You Are What You Eat 本章重点回顾 第三章 问题解决,我学到的是── 分清障碍或限制,你才能找对问题 李佳达 用结构化的思考习惯,复制你的成功 划清限制,再动手清理障碍 将问题拆解到最小单位再来面对 为自己备一套创意解方工具箱 培养面对问题的关键智慧 黄礼宏 So What的力量,造就百亿美元估值的世界级企业 交期因厂商延误,该花时间对付厂商吗? 育儿焦虑的解方 透过限制与创意,让思考可以悠游在问题的边界 刘劭颖 问题解决,建构思考的路径 如何判断这是一个好的解决方法? 思考#限制条件让我们更清晰 失焦风险 用#捷思法与#模拟思考来敲开解决问题的大门 本章重点回顾 第四章 复杂系统,我学到的是── 观全局也观自己的多层次分析 李佳达 你在找「问题点」,还是「临界点」? 抗干扰能力: 系统发生改变的边界 为什么身边的关系总是在恶性循环? 从复杂系统中养成全局观 黄礼宏 行为作为一种复杂系统 关系作为一种复杂系统 一切都是因 Better Than Nothing,在复杂系统中还是能找到一道光 刘劭颖 这世界虽然复杂,但我们还是可以试着理解 利用相空间来理解复杂系统 2020 迁徙年 疫情带来的第二波迁徙 人,也是一个复杂系统 本章重点回顾 第五章 决策思维,我学到的是── 建立演算齿轮,打造你的决策系统 李佳达 算法:目标、杠杆、数据紧密咬合的决策齿轮 「我觉得」是应对未知最危险的算法 为自己装备算法的外挂 开启数据分析与反事实之眼 黄礼宏 学习数据分析的过程颠覆过去的决策思维 你以为的因果关系不是因果关系 因果推论的基本问题 看不见的缺失资料高达一半 「看」到反事实的方法 看不见的反事实:「如果……会怎样?」 结合判定树与效用值,让决策过程简化也更有力量 刘劭颖 判定树,让决策变得更简单 教育上的决策思维 加分扣分、边际效应与效用 本章重点回顾 附录:密涅瓦大学思考习惯清单