作者介绍
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哈桑·廷马兹,塞达·格克切·图兰
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Hasan Tinmaz, Seda Gökçe Turan
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哈桑·廷马兹(Hasan Tinmaz)博士于中东科技大学完成了本科(2001年)和研究生(2004年)阶段的教育学学业。他目前是韩国又松大学的助理教授,专业领域涵盖社交媒体、教育技术、人工智能以及元宇宙。他的研究兴趣集中在技术整合、课程设计以及工业4.0的进展方面。
塞达·格克切·图兰(Seda Gökçe Turan)博士是伊斯坦布尔巴赫切谢希尔大学(Bahçes...
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《生成式人工智能应用:教育领域的全面思考》
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GENERATIVE ARTIFICIAL INTELLIGENCE APPLICATIONS: Holistic Reflections From The Educational Landscape
- 图书类型:教育研究
- 作者:Hasan Tinmaz, Seda Gökçe Turan
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出 版 社:Peter Lang
代理公司:ANA/Jessica Wu
页 数:300页
出版时间:2024年12月
代理地区:中国大陆、台湾
审读资料:电子稿
- 联系人:Rights
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内容简介
人工智能(AI)是一个快速发展的领域,它借助计算机以前所未有的速度和规模执行任务。随着技术进步持续塑造生活的方方面面,它们也在推动教育领域的重大变革,带来重新定义教学与学习的转变。
生成式人工智能作为该领域的一项突出进展,已成为教育数字化转型的关键组成部分。本书旨在探究生成式人工智能能力的迅速提升如何重塑教育格局,为教育工作者和学习者提供创新解决方案与全新可能。
《生成式人工智能应用:教育领域的全面思考》
前言
从数据到梦想:理解生成式人工智能
中学人工智能素养课程 ...
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人工智能(AI)是一个快速发展的领域,它借助计算机以前所未有的速度和规模执行任务。随着技术进步持续塑造生活的方方面面,它们也在推动教育领域的重大变革,带来重新定义教学与学习的转变。
生成式人工智能作为该领域的一项突出进展,已成为教育数字化转型的关键组成部分。本书旨在探究生成式人工智能能力的迅速提升如何重塑教育格局,为教育工作者和学习者提供创新解决方案与全新可能。
《生成式人工智能应用:教育领域的全面思考》
前言
从数据到梦想:理解生成式人工智能
中学人工智能素养课程
生成式人工智能在数学教育中的应用案例:实验与讨论
通过生成式人工智能改进教育评估:利用修订版布鲁姆分类法与ChatGPT生成问题
探索人工智能在评估中的应用:剖析教育中的要点和方法
超越注视:揭示人工智能增强姿势对在线创业教育中学业成绩的影响
释放潜能?人工智能在特殊教育中的变革性作用
人工智能在特殊教育需求儿童教育治疗中的应用
人工智能在个性化学习中的应用
利用大语言模型优化教育课程内容
下一代学习:在中国K12教育中释放生成式人工智能的力量
探索土耳其教育领域教师对人工智能的认识
教育中使用人工智能的伦理考量
收起
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