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作者介绍
  • 斯蒂芬·J·尤里斯
  • Stephen Juris
  • 斯蒂芬·J·尤里斯(Stephen J.Juris),中央密歇根大学教授。他于密歇根大学获得了博士学位,并在哈佛医学院完成了博士后研究。斯蒂芬的研究兴趣集中在细菌毒素在细菌致病机制中的作用。他的论文工作是关于鼠疫耶尔森菌(导致腺鼠疫的病原体)及其阻断免疫反应的机制。他的博士后工作聚焦于炭疽毒素的生化和生物物理作用,包括其在跨膜运输和细胞内的作用。他目前在中央密歇根大学的研究重点是霍乱弧菌(霍乱的病...
  • 《免疫学(第二版)》
  • IMMUNOLOGY
  • 图书类型:医学
  • 者:Stephen Juris
  • 出 版 社:Oxford University Press
    代理公司:ANA/Jessica Wu
    页    数:636页
    出版时间:2025年2月
    代理地区:中国大陆、台湾
    审读资料:电子稿
  • 人:Rights      浏览次数:14          视频资料

内容简介

本书荣获教科书与学术作者协会优秀教科书奖。

本书是一本通俗易懂、现代而全面的免疫学教科书,帮助本科生了解全局,而不至于迷惑不解。

《免疫学(第二版)》为希望了解免疫学知识的研究、医学和其他健康专业人士提供了一份易于理解的概述。在一门学生经常迷失在大量复杂的细节、术语和免疫反应中的课程里,本文使用了平实的叙述和出色的插图,展示了免疫学的博大精深。

独特的功能和栏目,包括“建立联系”图等,使用附有注释的插图、视频和练习将内容与先前章节中学习的关键概念和机制联系起来。这种对可视化的强调,以及多媒体和互动元素,强...
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媒体评论

“《免疫学》是在所有人类生理学课程中,我觉得最难教授的两三个课程之一,也是我在认为最难给初学者在书中讲清楚的主题之一。但是尤里斯的这本书做得非常好。以其多样化的呈现方式、清晰的文笔、简洁的叙事部分、自评工具和教学重点,这可能是我很长一段时间以来见过的最关注学生的教科书。《免疫学》是一个很好的例子,说明与十年前的教科书相比,教科书写作艺术是如何发展的,更好地为学生服务的。事实上,斯蒂芬·J·尤里斯作为一名作家和教育家所具有的令人钦佩的技能,将为学习这门具有挑战性的学科的生物和健康科学专业学生提供很好的帮助。”
——教科书与学术作者协会奖评委

相关资料

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卖点:

 牛津Insight网络平台:牛津Insight网络平台将牛津大学出版社的一流教材与精心组织的媒体资源、活动和检测任务相结合,在一个指导性的学习环境中提供学习情况分析,提高学生参与度,并改善学生成绩。
 关注“大局”:内容易于阅读,呈现了免疫学的精妙细节,同时强调了学生在学习材料时经常忽视的关键主题之间的联系。。
 “建立联系”图是这本书的标志性特征,将学生在一章中阅读的材料与他们在前几章中学到的概念和机制联系起来。每章节中的“建立联系”图配有扩展内容,包括视频、互动图、词汇测验和Insight平台上的其他任务。
 生动的插图:精美的插图让学生深入了解他们此前只能依靠想象看到的细胞和分子细节。清晰生动的插图逻辑严密,引导学生逐步理解复杂的免疫学过程。
 案例研究:结合现实生活中的临床案例,将每章的理论与实际结合。案例研究伴随着一系列问题,供学生独立或分组主动探究解答。
 强调科学过程:“新兴科学”方框展示了当代研究案例,让学生既能接触到尖端技术,又能练习理解原始学术文献。此栏目在这个版本中更新了14篇新的主要文献、新的总结和新的思考问题。
 “关键发现”框通过总结与章节相关的开创性研究,让学生了解“我们如何知道我们所知道的”。
 关于适应性免疫系统的独特概述章节:由于学生在学习适应性免疫概念时经常感到困惑,因此本书包括一个关于该主题的独特概述章。
 “有争议的话题”:本专题探讨了免疫学的不同社会联系。相关讨论配有促进批判性思维的问题。
 进化主题:“进化与免疫”框通过探索不同生物间免疫系统的进化联系,帮助学生建立联系,了解免疫系统的全貌。
 学习目标栏目指导学生完成每章关键问题的学习。其与重点复习题和章节摘要有关。
 每节末尾的重点复习题强化了已学知识,并帮助学生复习每节的关键概念。
 章节总结:每一章配有章节要点总结,回答学习目标中提出的重要问题。
 练习题:学生可以练习应用他们从本章中学到的知识。这些问题要求学生根据从章节内容中提取的材料对现实问题进行批判性思考。

本版更新内容:

 牛津Insight网络平台更新:动画——十个动画中的每一个都辅以练习题,旨在复习的同时测试学生在章节中所学到的知识。
 牛津Insight网络平台更新:生物学复习视频——十个附有指导的视频,讲解与免疫学相关的基本生物过程,帮助学生在接触免疫学概念之前复习既往知识。每个视频分为1到3分钟的片段(每个视频共5-10分钟),并辅以练习题,检测学生对于相关概念的掌握。
 牛津Insight网络平台更新:互动式人类健康连接模块——18篇互动评论(每章一篇)介绍了与人类健康的主题联系,以每章的内容为基础,并包括与每章相关的评估。主题包括“微生物群落在免疫反应中的重要性”和“为什么有时需要加强针?”等
 牛津Insight网络平台更新:免疫学方法附录及附带练习题:解释免疫学方法背后的理论,使读者能够阅读并理解析使用这些技术的相关文献。
 根据最新研究进展进行更新。
 “新兴科学”:14个现代免疫学研究的新案例让学生既能接触到前沿技术,又能将对知识的理解加以运用。附带的“思考”问题为课堂讨论、主动学习练习、期刊交流和练习提供了资源,以帮助学生理解相关概念。
 增加了对关键主题的介绍,包括第2章对自然杀伤细胞和先天淋巴细胞的介绍,第7章对T细胞的介绍,以及更多。

版权状态

版权已授:希腊

获奖信息