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作者介绍
  • 《新媒体教学法百年》
  • 100 Years of New Media Pedagogy
  • 图书类型:大众传媒
  • 者:Jason Palmeri and Ben McCorkle
  • 出 版 社:University of Michigan Press
    代理公司:ANA
    页    数:视频+图文
    出版时间:2021年5月 
    代理地区:中国大陆、台湾
    审读资料:100 Years of New Media Pedagogy (digitalrhetoriccollaborative.org).
  • 人:Rights      浏览次数:628          视频资料

内容简介

对于英语教师来说,新媒体并不是全部:科技是如何融入课堂的

在《新媒体教学法百年》一书中,作者杰森•帕尔梅林(Jason Palmeri )和本•麦克廓蔻(Ben McCorkle)证明了教师们一直在使用他们那个时代的媒体技术进行教学,而且经常以令人惊讶的创新(有时是有问题的)方式进行教学。《新媒体教学法百年》结合了互动图表、音频和视频制作等工具,以及善意的幽默感来讲述这段历史。《新媒体教学法百年》聚焦了整个世纪的一般模式,并深入研究了时间轴上的关键时刻。

本书提供了一些范例作业描述和最佳教学实践和现代数字产品资源列表,这本诞生的数字书...
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媒体评论

“《新媒体教学法百年》是多模态学术文本能够和应该呈现的一个模型。作者强调在这篇文章的生产和消费过程中都是有趣的,这是深刻的——提醒读者,学术可以,也应该是有趣的生产和消费。”
——Rochelle (Shelley) Rodrigo,亚利桑那大学

“一项学术研究的主题完全体现在它的形式上,这是很少见的。大多数关于新媒体的学术研究显然都是传统的专著或文章,它们并不公正地对待这个话题。但麦克廓蔻和帕尔梅林的项目走在了谈话的正道上,用丰富的原始新媒体论点来回应新媒体的人工产物。”
——Quinn Warnick,弗吉尼亚理工大学

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